L'ORGANIZZAZIONE SCOLASTICA ROMANA
 
 
ISTRUZIONE PRIMARIA o LUDUS LITTERARIUS = inizia a 7 anni subito dopo l'istruzione ricevuta dalla famiglia, (mamma,papà). Il magister (maestro) insegna a leggere e a scrivere. L'insegnamento del calcolo è svolta da un altro insegnante.
Il livello di insegnamento è basso e con un frequente ricorso alle punizioni corporali. Le punizioni sono inflitte con la ferula, la scutica o la virga.
ISTRUZIONE SECONDARIA = a dai 12 ai 15 anni accedono solo i ragazzi aristocratici che ricevono un'istruzione da parte di un grammaticus. le materie sono: Grammatica, logica, retorica, musica, astronomia, geometria, aritmetica e in seguito vengono aggiunte medicina e architettura.
L'ISTRUZIONE SUPERIORE = viene impartita nelle scuole di retorica che seguono l'insegnamento di Cicerone nel De oratore.
SCUOLA DI RETORICA = è quella destinata a preparare un cittadino in grado di prendere parte alla vita politica.

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NON GIUDICARE   Rogers fece la distinzione fra "accettazione non giudicante" e "approvazione". Affermò infatti che giudicando (negativamente) una certa persona la si potrebbe offendere o addirittura abbassarle l'autostima. Disse appunto che è sempre meglio ascoltare la persona con la quale si sta parlando, senza interruzioni. Dando il proprio parere si aiuta tanto la persona con la quale si parla, ma questo lo si deve fare senza giudicare ciò che viene detto. Nella prospettiva del DIDATTISMO si tende a identificare volontariamente la e i suoi comportamenti. Si può capire il carattere altrui vedendone gesti e mimiche, ma lo si può fare anche mentre sta parlando.       
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